受上海市相关区县教育局委托,开设“课程领导力”讲座,主办“21世纪教育引导创新”校长创新管理硏修班等,提供系列“课程与管理”培训,内容包括中外校长角色对比、学校改革践行、中外课程对比、管理实践和教师评估等,培育具有国际视野的复合型高级教育管理人才。
实用场景设计:
精心构建真实场景,使学生在课堂中置身于生活、工作、社交等情境中,更好地理解、学习、体验和掌握所学内容和技能。
跨学科整合、融合:
打破学科边界,将不同学科知识整合于情境之中,培养学生的综合能力,使他们能够更好地面对复杂多变的现实挑战。
互动合作体验:
通过团队合作、实操等方式,激发学生的团队协作精神,培养解决实际问题的能力,使他们在情境中迎接挑战,战胜困难,共同成长。
该项目系上海市静安区教育局和博世凯于2008年合作打造,运用环境布置、多媒体设施等教学手段,营造沉浸式、全英语的情景式实践基地。
博世凯设计了英语村课程并由外教担纲全部教学任务,让学生在英语环境中进行交流和“体验生活”,着重以学习(Education)、体验(Experience)和游戏(Entertainment)贯穿整个课程。9个主题场馆真实再现日常生活场景,提供沉浸式的英语情景教学,达到了不出国门,真实体验异域文化的特殊效果。
博世凯着力研发情境式跨学科教学,以课本剧、音乐剧和说唱等富有表演性的方式,将中小学语文、道法等学科的课程目标和知识点等内容有机融入这些精彩的表演中。
通过数字媒体等多元方式,调动学生所有的感官,让他们以全新的方式沉浸在课程学习中,颠覆了传统的以教师为中心的授课模式。这种情境式教学不仅为学生提供更生动、实际的学科体验,同时也激发了他们更深层次的,更浓厚的学习兴趣。。